Wie wir unsere Schule leben, das spürt man schon, wenn man unser Haus betritt. Unser Schulgebäude ist behaglich mit Ruhezonen für eine angenehme und überschaubare Schulatmosphäre. Lange Flure, Anonymität und Schülermassen werden Sie in unserer Bildungseinrichtung nicht finden.

Die Schulen Rahn fanden ihren Ursprung im Jahr 1946 in der Weserstadt Nienburg. Sie sind für uns nicht nur ein Ort des Lernens für Jugendliche und Heranwachsende, sondern vor allem auch ein Lebensraum, in dem aus Erfahrungen eine Gemeinschaft erwächst und in der ein lebendiges Verhältnis von Individualität und sozialem Zusammenhalt gelebt wird. Wir möchten ein Gefühl des Gebraucht-Werdens und der Zugehörigkeit vermitteln; dies erreichen wir durch ein vertrauensvolles, tolerantes und offenes Miteinander aller.

Im Fokus stehen die Schülerinnen und Schüler mit all ihren kognitiven Fähigkeiten und sozialen Kompetenzen, aber auch mit ihren Erfahrungen und ggf. persönlichen Problemen und Hintergründen. Eine aufmerksame, engagierte und sensible Lehrerschaft, die Schülerinnen und Schülern in regelmäßigen Gesprächen zuhört, sie in jeder Situation ernst nimmt, lenkt und begleitet, prägt unsere Schule. Das pädagogische Konzept „Fördern durch Fordern“ steht für uns seit Jahrzehnten erfolgreich im Vordergrund. Kombiniert mit einer nahezu einhundertprozentigen Unterrichtsversorgung stehen die Schulen Rahn den Schülerinnen und Schülern und Eltern als vertrauensvoller und verlässlicher Bildungspartner zur Seite.

Wir haben einen Plan

Unsere Schülerinnen und Schüler werden umfassend auf die Herausforderungen des Lebens im nationalen und internationalen Umfeld vorbereitet. Unser Ziel ist es, jungen Menschen in unserer Welt Orientierung zu geben und sie zu einer kritischen und konstruktiven Mitgestaltung der Gesellschaft zu befähigen.

Wir gehen unseren Weg

Der Umgang an unserer Schule ist geprägt von Achtung, Vertrauen, Aufrichtigkeit und Toleranz. Dieses soziale Miteinander stärkt den Gemeinschaftsgeist. Freie Arbeitsformen fördern Organisationsvermögen und Eigenverantwortung unserer Schülerinnen und Schüler. Durch vernetzten Unterricht erschließen sich Sinnzusammenhänge. Qualifizierter und engagierter Unterricht in motivierender Lernatmosphäre hilft bei der Entfaltung persönlicher Begabungen.

Wir leben unsere Werte

Wir erziehen unsere Schülerinnen und Schüler nach dem Prinzip „Fördern durch Fordern“ zu leistungsbereiten und leistungsfähigen Menschen und bereiten sie damit optimal auf ihre akademische und / oder berufliche Laufbahn vor. Alle am Schulleben beteiligten Menschen bemühen sich um ein Höchstmaß an Qualität in ihrem Handeln und streben nach ständiger Verbesserung - in allen Bereichen. Im beständigen Austausch von Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern und Eltern pflegen wir eine gemeinsame Erziehungspartnerschaft.

Wir wollen

Unsere Schule als einen Lebensraum gestalten, in dem aus Erfahrungen eine Gemeinschaft wächst, in der ein lebendiges Verhältnis von Individualität und Zusammenarbeit entsteht.

Erfahrungen ermöglichen, die die Entfaltung einer reflektierenden Identität unterstützt, in dem eine engagierte Elternschaft das Bildungskonzept der Schule mit trägt und in dem der Schülerschaft beim Bewältigen der Lernprozesse hilfreich zur Seite gestanden wird.

Eine aufmerksame Lehrerschaft, die die Schülerinnen und Schüler ernst nimmt, ihnen zuhört und im Dialog mit ihnen bleibt und Toleranz, Offenheit und Verlässlichkeit vorlebt.

Eine verantwortungsbewusste Schulleitung, die mit allen Beteiligten die Qualität von Unterricht und Schulleben im Sinne dieses Leitbildes voranbringt, die zielorientiert und transparent die Entscheidungsprozesse der schulischen Gremien moderiert und die für ein lernförderliches Schulmanagement sorgt.

Weltoffenheit und Verständnis für andere Kulturen vermitteln. Die Wahrung der Menschenrechte und Toleranz sind in unserer Schule zentrale Werte: Ausgezeichnet als "Schule ohne Rassismus" / "Schule mit Courage".

Dabei orientieren wir uns an den vielfältigen Anforderungen der beruflichen Praxis und der Eingangsvoraussetzungen zum Fachstudium.

Für die Verwirklichung dieses Leitbildes stehen wir gemeinsam ein.

Zeitgemäße, individuelle Ausbildung in kleinen Klassen

• Staatlich anerkannte Schulform
• Kleine Klassen mit rund 20 Schülern pro Klasse. Dadurch bieten sich viele Chancen der Einflussnahme und der individuellen Entfaltungsmöglichkeiten.
• Verlässliche Schule mit 100% Unterrichtsversorgung, Stundenausfälle sind sehr selten.
• Persönliche Atmosphäre
• Hausaufgabenunterstützung
• Qualifizierte Lehrkräfte
• Sozialgestaffeltes Schulgeld

Wahlunterricht und Arbeitsgemeinschaften

• ab Klasse 5 und 6
• Kreativität und Sport
  Von einer Koch-AG bis hin zur Theater- oder Sport-AG je nach Wunsch unserer Schüler/innen. Der gemeinsamen Kreativität sind hierbei keine Grenzen gesetzt.
• Fremdsprachen
  Unsere Schüler/innen lernen Englisch ab der Klasse 5 und Spanisch ab der Klasse 6. Ab Klasse 7 kann Spanisch als zweite Fremdsprache weitergeführt werden, um auch einen eventuellen späteren Übergang auf ein Gymnasium zu ermöglichen.
• Praxiswissen
  Im Laufe der Zeit wird der Wahlpflichtbereich mit den Inhalten Hauswirtschaft, Technik, Naturwissenschaftliches Experimentieren (Bionik), Informatik und Wirtschaft als Angebot ausgestaltet.

Berufsvorbereitung und Lebenspraxis

• Betriebspraktika und Bewerbungstrainings in den Klassen 9 und 10
• Kooperation mit den Rahn Ausbildungsstätten
  Im Technik-Unterricht nutzt die Realschule Rahn über die
  Kooperation mit den Metallwerkstätten der Ausbildungs-
  stätten Rahn die entsprechenden Ausbildungsbereiche.
  Die Hauswirtschaftsabteilung begleitet den Hauswirtschaftsunterricht bis hin zur eigenen Zubereitung von Mahlzeiten.
• Wirtschaft ganz praktisch
  Wie erstelle ich eine Einnahmen-/Ausgabenrechnung für mein monatliches Taschengeld? Wie sieht der Arbeitsplatz meiner Eltern aus und welche Aufgaben haben sie dort? Ab Klasse 7  wird der Bereich Wirtschaft umfassend erarbeitet, um auf den möglichen Besuch der Fachoberschule (ehemalige Wirtschaftsschule Rahn) vorzubereiten und den Grundstein für das spätere Berufsleben zu legen.

Schülercoach

• Alle neu eingeschulten Kinder bekommen eine persönliche
  Begleitung in Form eines Schülercoachs. So lernen sie das neue Umfeld in Ruhe kennen und haben von Anfang an einen Ansprechpartner für alle Fragen, die sie bewegen.

Medienkompetenz und EDV-Anwendungen

• Interaktive und Internet-gestützte Lernplattformen oder auch soziale Netzwerke sind für uns akzeptierte gesellschaftliche Entwicklungen, die wir aktiv und zielgerichtet in unser Schulleben integrieren.
• Wir fördern autonomes und fächerübergreifendes Lernen, die Medienkompetenz unserer SchülerInnen und nicht zuletzt die Eigenverantwortung eines jeden jungen Menschen.
• Moderner EDV-Raum für interaktiven und zukunftsorientierten Unterricht
• Schulserver iServ für eine interne und externe Schulkommunikation. IServ ermöglicht eine neue, flexiblere und individuellere Art des Lehrens und Lernens – jahrgangs- und fächerübergreifend, völlig ortsunabhängig und dem in der Schule üblichen Zeitraster. Der Zugriff erfolgt plattformunabhängig mittels eines gewöhnlichen Internet-Browsers über eine konsistente und intuitiv bedienbare Weboberfläche.
• Anwendung von MS-Office-Anwendungen (Word, Excel, Powerpoint usw.) sind für uns selbstverständliche Grundlagen des Lernens und Arbeitens, wobei wir Grund- und Fortgeschrittenenwissen vermitteln.

M. Ed. Sonja Ötting - Lehrkraft für Englisch und Biologie
Schulleitung der Realschule Rahn

Dipl.-Kfm. M.A. Sebastian Sonntag - Lehrkraft für Wirtschaft
Schulleitung der Schulen Rahn

Aufwachsen in einer behüteten Umgebung

An unserer Realschule Rahn halten wir einen Anbau mit drei Klassenräumen sowie eine Bibliothek mit Büchern, Spielen und Material zur Gestaltung von Freizeit bereit.

Zudem sind im Hauptgebäude drei weitere Klassenräume für die älteren Jahrgänge der Realschule vorgehalten.

Der Pausenbereich ist von den anderen Schulformen getrennt, sodass sich Ihre Kinder in einer gemeinschaftlichen und gleichzeitig lockeren Atmosphäre unter Gleichaltrigen in den Pausen entspannen können.

Zudem haben wir einen Bolz- und Fußballplatz errichtet, damit auch die körperliche Auslastung und der Teamgeist in unserem Schulleben einen angemessenen Raum und Platz findet.

• 1929 Dr. Paul Rahn gründet unter seinem Namen eine Privatschule in Berlin
• 1946 Gründung der Handelsschule Dr. P. Rahn in Nienburg (Weser)
• 1957 Nach dem Tode von Dr. Paul Rahn führt seine Frau Margarete Rahn die Schule unter seinem Namen weiter
• 1964 Umzug in das neu erbaute Schulhaus Am Ahornbusch 4
• 1968 Neben der Handelsschule erste Kurse im Fort- und Weiterbildungsbereich in Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur
• 1976 Dipl-Hdl. Geert Rahn übernimmt die Schulleitung
• 1978 Staatliche Anerkennung der Fachoberschule-Wirtschaft
• 1983 Staatliche Anerkennung der Fachoberschule-Sozialwesen. Beginn der Ausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen (BaE). Umzug des Ergänzungsschulbereiches in die Hansastraße 7 mit ausbildungsgerechten Theorie- und Praxisräumen
• 1984 Gründung der Wirtschaftsschule Dr. P. Rahn -gemeinnützige Schulgesellschaft mbH und Übernahme des Ersatzschulbereiches in diese Gesellschaft. Der Ergänzungsschulbereich firmiert unter Ausbildungsstätten Rahn
• 1986 Umbau des Schulgebäudes Am Ahornbusch 4, moderne Unterrichts- und Aufenthaltsräume entstehen
• 1990 Nach der Wiedervereinigung starkes Engagement in den neuen Bundesländern
• 2000 Das Schulgebäude wird aufgestockt und es entsteht ein heller Arbeitsraum mit fachspezifischer Einrichtung für die Fachoberschule-Gestaltung
• 2002 Staatliche Anerkennung der Fachoberschule-Gestaltung
• 2007 Erweiterung des Ausbildungsangebotes durch Eröffnung einer Kosmetikschule. Einrichtung eines Kosmetik-Fachraumes nach neuestem Standard
• 2009 Staatliche Anerkennung der Zweijährigen Berufsfachschule-Kosmetik
• 2010 Erweiterung des Schulgebäudes durch einen modernen großzügigen Anbau (4 neue Klassenräume entstehen) sowie die Neugestaltung des Pausengeländes
• 2014 Familie Rahn erwirbt Haus und Nachbargrundstück neben der bisherigen Fachoberschule
• 2015 Gründung der Realschule Rahn - Sanierung des Nachbarhauses sowie Neubau eines Verbindungstraktes zum bisherigen Schulgebäude: Klassenräume, Sozialräume, Büros und Pausengelände entstehen
• 2018 Staatliche Anerkennung der Realschule Rahn
• 2019 90-jähriges Jubiläum der Schulen Rahn

Die Schulleitung stellt vor

Die Schul- und Geschäftsleitung gibt in diesem Ausschnitt Informationen zur Historie, zu Schülerzahlen und weiteren Daten und Fakten, zum Schulgeld, zu den Rahmenbedingungen des Unterrichts sowie zu den Besonderheiten der Privatschule Rahn.

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Ein virtueller Schulrundgang

Das Video zeigt einen Rundgang durch die Schule Rahn mit den Besonderheiten vor Ort und gibt zahlreiche Impressionen und Zusatzinformationen.

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Die Realschule Rahn

Die Schulleiterin der Realschule Sonja Ötting berichtet über die Realschule und den Weg zu uns. Es werden Hinweise zur Betreuung, zu den pädagogischen Leitlinien und zu unserem Schulkonzept gegeben.

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